贺(📻)(hè )勤说(shuō )的那番(🔲)话越(yuè )想越带(dà(🐪)i )劲,孟行悠(yōu )还把(🚭)自己整得有些(xiē(😧) )感动(dòng ),坐下来后(🐜)(hòu ),对着(zhe )迟砚感慨(🚥)颇(pō )多:勤哥一(😵)个数学(xué )老(🥚)师口(🧦)才不比许(xǔ(🌌) )先(xiā(🔟)n )生差(chà )啊,什(⌛)么‘(☕)教育是一个(📲)过程,不是一场谁(🐢)输谁赢(yíng )的比(😺)(bǐ(🔇) )赛’,听听(tīng )这(📞)话(👹),多酷多有范(fà(🗯)n ),打(🥊)死我我都说不(😤)(bú(😝) )出来(lái )。
他吃饱(😩)了(le )还觉得(dé )意犹(😈)未尽,想到孟行悠(👫)之前提(tí )过那(nà(🔢) )些小吃,问(wèn ):你(🤜)说(shuō )的那个什么(🔙)(me )粉
孟行悠对这些(👽)目(mù )光莫名不喜(🕚), 走过(guò )去(qù )抬腿(🆒)(tuǐ )抵住门往(👰)前(qiá(〽)n )一踢, 门带起(🤠)一阵(📅)风(fēng )被狠狠(⌚)关上(🏛), 一声(shēng )闷(mè(🔻)n )响,让(🍯)走廊外面(mià(🤜)n )的人瞬间消音(📥)。
孟(🥘)(mèng )行悠说一半(🌵)留(🕰)一半(bàn ):他(tā(🛺) )跟(🦃)霍修厉先(xiān )约(⏳)好(🐺)的,拒绝了也(yě(🛀) )正常,先来后到嘛(🙊)(ma )。
周(zhōu )五下课后,迟(💍)砚和(hé )孟行悠留(🔈)下(xià )来出黑板报(💂),一个(gè )人上(shàng )色(💤)一个人写(xiě )字,忙(🏏)(máng )起来谁也没(mé(🥃)i )说话。
说完,景宝(bǎ(🥜)o )脚底抹油开溜,蹦(🎀)(bèng )跶蹦(bèng )跶(🚕)往洗(🍱)手间(jiān )去。
迟(🛡)梳略(🤪)有深意(yì )地(🏊)看着(🍎)她,话里(lǐ )有(🚓)(yǒu )话,暗示意味不(🥨)(bú )要太过明显(⛏):(🔅)他从(cóng )不跟女(🤗)生(🍢)玩,你头(tóu )一个(➖)(gè(🉑) )。
孟行悠把(bǎ )嘴(⏺)里的食物咽下去(🌒)(qù ),说:加糖的。
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