剧情简介
此(🐥)后我决定将车的中段和三元(🗒)催化器都拆掉，一根直(zhí )通管(🌩)直(📶)(zhí )接连到(dào )日本定来的碳素(🛐)尾鼓上，这样车发动起来让人(🏵)热血沸腾，一加速便是天(tiān )摇(♓)地(🐜)动(dòng )，发动(dòng )机到五(wǔ )千转朝(🚴)上的时候更是天昏地暗，整条(🚀)淮海路都以为有拖拉机开进(🌛)来(😆)了，路人纷(fēn )纷探头(tóu )张望，然(🏨)后感(gǎn )叹：多好的车啊，就是(🐨)排气管漏气。
于是我们给他做(🤢)了一个大包围，换(huàn )了个大(dà(🗾) )尾(👢)翼，车主看(kàn )过以后十分满意(🉐)，付好钱就开出去了，看着车子(😮)缓缓开远，我朋友感叹(tàn )道：(🍈)改(🌪)(gǎi )得真他(tā )妈像个(gè )棺材。
中(🐞)国几千年来一直故意将教师(🎩)的地位拔高，终于拔到今天这(🍄)个(👸)完(wán )全不正(zhèng )确的位(wèi )置。并(🍏)(bìng )且称做(zuò )阳光下最光辉的(🎀)职业。其实说穿了，教师只是一(🎰)种职业，是养家口的一(yī )个途(🏺)径(🚃)(jìng )，和出(chū )租车司(sī )机，清洁工(👄)没有本质的区别。如果全天下(🤝)的教师一个月就拿两百块钱(🗳)，那(🍡)倒是(shì )可以考(kǎo )虑叫阳(yáng )光(🤽)下最光辉的职业。关键是，教师(❇)是一个极其简单的循环性工(🤴)作(😞)，只要(yào )教材不(bú )改，永(yǒng )远就(🏾)是(shì )两三年(nián )一个轮回，说来(🔩)说去一样的东西，连活跃气氛(🍺)用的三流笑话都一样。这(zhè )点(🏡)你(🐗)只(zhī )要留级(jí )一次，恰好又碰(🦗)到一样的老师就知道了。甚至(🗃)连试卷都可以通用，只要前几(🔅)届(🎯)(jiè )考过的(de )小子嘴(zuǐ )紧，数(shù )理(🔵)化英历地的试卷是能用一辈(🛫)子的，还有寒暑假，而且除了打(💙)钩(🏘)以外没(méi )有什么(me )体力活(huó )了(🔂)，况(kuàng )且每节(jiē )课都得站着完(🐣)全不能成为工作辛苦的理由(📂)，就像出租车司机一定不觉得(🔪)(dé(🎰) )坐着是(shì )一种幸(xìng )福一样(yà(😺)ng )。教师有愧于阳光下最光辉的(🍕)职业的原因关键在于他们除(👏)了(😯)去食堂打饭(fàn )外很少(shǎo )暴露(🔲)于(yú )阳光下(xià )。
后来这个剧依(🈂)然继续下去，大家拍电视像拍(😃)皮(🎡)球似的，一个多月时间(jiān )里就(🤡)完(wán )成了二(èr )十集，然后大(dà(🦊) )家放大假，各自分到十万块钱(🛳)回上海。
关于书名为什么叫这(💒)个(🌁)我也不知(zhī )道，书(shū )名就像(xià(🐜)ng )人名一(yī )样，只要听着顺耳就(💟)可以了，不一定要有意义或者(🌌)代(📌)表什么，就好比如(rú )果《三(sān )重(👎)门》叫《挪(nuó )威的森林》，《挪威的森(⬜)林》叫《巴黎圣母院》，《巴黎圣母院(🔈)》叫(👃)《三重门(mén )》，那(nà )自然也(yě )会有(🐛)人觉得不错并展开丰富联想(📜)。所以，书名没有意义。 -
次日，我的(👐)学生生涯(yá )结束，这意味(wèi )着，我(🍧)(wǒ )坐火车再也不能打折了。
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