迟梳很(📓)(hěn )严(yán )肃,按(🍟)住孟(mèng )行悠的肩(🤬)膀,与她平(pí(🐆)ng )视(shì ):不,宝(😌)贝(bèi )儿,你可(💘)以是。
一听(tī(⚡)ng )有陌生人,景(🥊)(jǐng )宝的动作瞬间(🚄)僵住,下一秒(🐚)缩回后(🐛)(hòu )座(⏮)的角(jiǎo )落,抵(🚹)触情绪(xù )非(👣)常严重:不(🎲)(bú )不想不(bú )要(yà(🖲)o )去
孟行悠扪(🚒)(mén )心自(🌷)问,这(🎫)感觉好像(xià(👀)ng )不(bú )算很糟(🌇)糕,至少比之前那种漂浮(fú )不(🍏)定怀疑自己(✡)(jǐ )的感(🚑)觉(jià(🦊)o )好上一百倍(😔)。
贺勤这个班(💕)主(zhǔ )任,还(hái )真(zhē(🥖)n )是被他们这(🥍)(zhè )帮学(🌃)生小(📓)看了(le )啊。
孟(mè(❔)ng )行(háng )悠没什(🕋)么意(yì )见,礼(🎄)尚往来,也给(gěi )她(⏭)取了一个同(🌫)(tóng )款接(😣)地气(❄)外号,暖宝(bǎ(🔫)o )。
悠崽。孟行(há(🏬)ng )悠不知(zhī )道他问这个做(zuò )什(🚦)么,顺便解(jiě(🐗) )释了一(❄)(yī )下(🍳)(xià ),我朋友都(🚠)(dōu )这样叫我(🦅)。
贺勤走到(dào )两(liǎng )个学生面前(💃)(qián )站着,大有(🥐)护犊子的(de )意(🗃)思, 听完教导(💤)(dǎo )主任的(de )话(🈯),不紧不慢(màn )地说(🏑):主任说(shuō(🐚) )得很对(💂)(duì ),但(🚃)我是他们(men )的(🥃)班主任,主(zhǔ(🎱) )任说他(tā )们(🍂)(men )早恋,不知(zhī )道依(👨)据是什么?(🥧)我们(men )做(🐐)老师(🈺)的要劝(quàn )导(📐)学生,也得有(🛒)理有(yǒu )据, 教育是一个(gè )过程(🍭),不是一场谁(🔙)输(shū )谁(🤱)赢的(🧦)比赛。
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